PORTAFOLIO DIGITAL : enero 2025

INVESTIGACIÓN:

PORTAFOLIO DIGITAL

¿Qué es?

Un portafolio de evidencias (PEV) digital es un objeto virtual didáctico, mediante el cual el docente, el estudiante y sus compañeros de curso, establecen en esencia una comunicación asincrónica dentro del proceso de acompañamiento y seguimiento en la actividad educativa.

Es la recopilación, con ciertas características (con algún propósito), del trabajo del estudiante que muestre su esfuerzo, progreso y logros” adaptación de Paulson y Meyer, 1991.

Un portafolio digital o electrónico también conocido como eportfolio es un conjunto de materiales realizados a partir de herramientas tecnológicas y que normalmente también son digitales, es decir, que todo lo que se incluye ahí puede ser consultados a través de la computadora.

Surge de la necesidad que tenían los artistas de demostrar su trabajo: imagínate un pintor cargando todas sus obras rumbo a una entrevista en una galería de arte. Este concepto ha sido adaptado para todas las ocupaciones digitales: diseñadores, programadores, fotógrafos, ilustradores, videógrafos, etc.

Recursos

Existen en la web muchas opciones para crear un e-portafolio:

•Puede usarse un blog (Blogger, WordPress, etc.). El cual es muy sencillo de gestionar y permite generar un portafolio electrónico de mucha calidad y altamente configurable.

•Cualquier aplicación de Google tipo Drive, Sites, Docs. Las cuales son de fácil gestión y se pueden integrar con el resto de las herramientas gratuitas de Google.

•Actividades proporcionadas por el mismo LMS, como lo son wiki o tarea.

•Otras opciones son Pinterest, YouTube… la selección del soporte tecnológico depende del tipo de productos que serán generados a lo largo del proceso de enseñanza- aprendizaje.

¿Para qué utilizamos un portafolio?

✓Fomentar la autoevaluación y autorreflexión en las estudiantes.

✓Tener evidencias de nuestros procesos de aprendizaje

✓Mostrar trabajos organizados y creativos

✓Podemos estudiar y realizar trabajos a distancia

HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS

Las computadoras son las máquinas de cálculo más avanzadas y eficientes inventadas por el ser humano. Están dotadas del suficiente poder de operaciones, la suficiente autonomía y velocidad como para reemplazarlo en muchas tareas, o permitirle dinámicas de trabajo virtuales y digitales que nunca antes en la historia habían sido posibles.
La historia de la computadora comienza en el año 4000 A.C., desde las primeras herramientas manuales para hacer cálculos, las cuales surgieron por la necesidad del hombre para automatizar ciertas operaciones. Los antecedentes más importantes que anunciaron la invención de esta máquina son:

Ábaco: Este es el primer elemento que forma parte de la historia de la computadora, pues fue una de las primeras creaciones para facilitarle al hombre tareas de cálculo en el año 4000 A.C.

Máquina de Pascal: Blaise Pascal, fue un matemático que creó un sistema de engranajes para resolver cálculos de aritmética.

Máquina de cálculo diferencial: El científico Charles Babbage produjo la primera máquina de cálculo diferencial, en 1822. Doce años después marcó la historia de la informática con la invención de una máquina analítica capaz de las cuatro operaciones aritméticas y de almacenar hasta 1.000 números de 50 dígitos en una memoria.

GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

PRIMERA GENERACIÓN (1940-1952)

La generación inicial de computadores inicia con la invención de las primeras máquinas de cálculo automáticas, que podían considerarse propiamente un “computador”. Respondían a la necesidad durante la Segunda Guerra Mundial de descifrar códigos secretos enemigos.

Estaban basadas electrónicamente en válvulas y tubos al vacío. Podían programarse mediante un conjunto de instrucciones simples, que debían suministrarse al sistema a través de tarjetas perforadas de papel o de cartón, como en el invento de Babbage.

SEGUNDA GENERACIÓN (1956-1964)

La segunda generación representó un cambio importante, ya que se sustituyeron las válvulas de vacío por transistores, permitiendo hacer las máquinas mucho más pequeñas y reduciendo además su consumo eléctrico.

Estas fueron, también, las primeras máquinas en disponer de un lenguaje de programación, como el célebre FORTRAN. Así, pronto se hizo obsoleto el sistema de las tarjetas perforadas.

TERCERA GENERACIÓN (1965-1971)

El salto a la tercera generación estuvo determinado por la invención de los circuitos integrados: permitieron aumentar a capacidad de procesamiento de las máquinas y por si fuera poco reducir sus costos de fabricación.

Se trataba de circuitos impresos en pastillas de silicio, con pequeños transistores y semiconductores incorporados. Este fue el primer paso hacia la miniaturización de las computadoras.

CUARTA GENERACIÓN (1972-1980)

La paulatina integración de los anteriores componentes electrónicos propició la aparición de los microprocesadores: nuevos circuitos integrados que reúnen todos los elementos fundamentales de la computadora y que empezaron pronto a llamarse chips.

Gracias a ellos, las computadoras podían descentralizar sus operaciones lógico-aritméticas. Por ejemplo, reemplazar la memoria de anillos de silicio por memoria de chips, fue un paso importante hacia la microcomputarización. A esta generación pertenecieron las primeras computadoras personales o PC.

QUINTA GENERACIÓN (1983-2019)

La generación más reciente y vigente hoy en día, presenció la más enorme diversificación en el ámbito de la computadora de toda su historia. Se hizo portátil, liviana y cómoda, e incluso expandió sus fronteras de uso gracias a la posibilidad de las redes informáticas.

El computador ya ni siquiera necesita estar fijo en una habitación, sino que puede viajar en nuestros maletines. Nunca antes la velocidad de procesamiento, la versatilidad y la comodidad convergieron tanto en el mundo de la computadora, permitiéndole fusionarse con los teléfonos (dando nacimiento al Smartphone) y con otros muchos formatos diferentes.

SEXTA GENERACIÓN (2019-FUTURO PRÓXIMO)

Poco se sabe de la generación de computadores por venir. Aunque se presentan algunos desacuerdos sobre la existencia de una sexta generación de computadoras, lo cierto es que la informática no se ha detenido y cada día avanza a mayor escala. La inteligencia artificial, la arquitectura vectorial y paralela de los ordenadores y la incorporación de chips de procesadores especializados para llevar a cabo ciertas tareas, predominan en la actualidad. Sin embargo, aún queda un largo camino por recorrer para la tecnología digital y de acuerdo con expertos de la industria como el gran Stephen Hawking, la próxima generación estará marcada por el máximo desarrollo de la informática cuántica y su puesta en marcha.

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domingo, 19 de enero de 2025

¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO DIGITAL?

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